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"Lernen ist Erfahrung. Alles andere ist einfach nur Information." 

(Albert Einstein)

Herzlich willkommen in der LERNbar!

Jedes Kind ist einzigartig und verfügt über unterschiedliche Stärken, Schwächen und Lernvoraussetzungen. Bei anhaltenden schulischen Misserfolgserlebnissen liegt das Hauptaugenmerk zunehmend auf den Defiziten und lähmende Frustration macht sich breit.

Meine Aufgabe als Lerntherapeutin sehe ich darin,

  • dem Kind zu ermöglichen, seine individuellen Lernwege zu erkennen und optimal zu nutzen,
  • die Eltern zu beraten, damit sie die Stärken ihres Kindes (wieder) entdecken und ihm die geeignete Unterstützung für seine weitere Entwicklung geben können,
  • in Kooperation mit den Lehrkräften Methoden, Arbeitstechniken und Materialien zur bestmöglichen Förderung des Kindes zu erarbeiten.

In meiner Praxis biete ich Hilfe bei verschiedenen Lernstörungen.  

In geborgener und entspannter Atmosphäre möchte ich Ihr Kind in seiner individuellen Lernentwicklung fördern und begleiten. Dabei greife ich im Sinne der Integrativen Lerntherapie auf unterschiedliche, bewährte Methoden aus Psychologie und Pädagogik zurück.

Erfolge stellen sich eher ein, wenn Kinder motiviert sind und mit Freude lernen können. Deshalb ist es mir wichtig, in Ihrem Kind ein (neues) Bewusstsein für seine Stärken, Fähigkeiten und Interessen zu wecken, um sein Selbstvertrauen zu stärken.

Aufgrund meiner langjährigen Erfahrung als Pädagogin kann ich die Anforderungen, die an betroffene Kinder im Schulalltag gestellt werden, realistisch einschätzen.

Ich weiß um die verschiedenen Lernwege und -schwierigkeiten der Kinder beim Lesen, Schreiben oder Rechnen. Ebenso sind mir die vielfältigen Probleme von SchülerInnen im Bereich der Wahrnehmungs- und Konzentrationsfähigkeit bewusst. Teilleistungsstörungen wie Rechenschwäche oder Lese-Rechtschreib-Schwäche bleiben oft viel zu lang unerkannt und die Defizite werden im Laufe der Zeit immer größer. Mangelndes Selbstvertrauen, Motivationslosigkeit und sogar Schulangst sind oft die Folgen, die weitere Probleme verursachen.
Daher zögern Sie nicht, professionelle Hilfe in Anspruch zu nehmen, wenn Sie den Eindruck haben, dass Ihr Kind sich mit dem Lesen, Schreiben oder Rechnen schwertut, sich schlecht konzentrieren kann oder vor lauter Aufgaben chnell den Überblick verliert.
 

Es geht darum, Lernen als ganz persönlichen Entwicklungsprozess eines jeden Menschen zu begreifen.


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